Tra le priorità desunte dal RAV, e riportate tra le scelte strategiche del PTOF, il progetto BiblioPi richiama il miglioramento che l’Istituto intende perseguire nella competenza in materia di cittadinanza, potenziando la capacità degli alunni di agire da cittadini responsabili e di partecipare pienamente alla vita civica e sociale. In particolare, la capacità di collaborare e lavorare in gruppo, in modo efficace, per il raggiungimento di un obiettivo comune. Inoltre, tra gli obiettivi formativi prioritari dichiarati nel PTOF, il presente progetto intende innestarsi sulla “valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all’italiano” attraverso la proposta di attività di lettura di testi (narrativi e/o divulgativi) che possono sollecitare i bambini a porsi interrogativi sui quali innestare percorsi di confronto.